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मेडिकल वीडियो: बच्चा स्कूल नहीं जाता - School Phobia - बच्चा स्कूल जाते टाइम बहुत रोता है - Monica Gupta
पुराने स्कूल "स्कूल के लिए तैयार" हैं, इस बारे में पेशेवरों और विपक्ष हैं। बच्चों की उम्र में अंतर के साथ-साथ जब वह बोलना शुरू करते हैं, तो उनके पास अलग-अलग उम्र में मनोवैज्ञानिक और सामाजिक स्कूल तत्परता कारक भी होता है।
जब आप यह निर्धारित करते हैं कि आपका बच्चा स्कूल कब शुरू करेगा, तो बच्चे की क्षमताओं और पर्यावरण पर विचार करें। बच्चों के विकास, विशेष रूप से संचार कौशल, जैसे भाषा कौशल और सुनने के बारे में सटीक जानकारी इकट्ठा करें; सामाजिक कौशल और अन्य बच्चों और वयस्कों के साथ घुलने-मिलने की क्षमता और साथ ही शारीरिक क्षमता जैसे कि क्रेयॉन या पेंसिल का उपयोग करना और खेलना। अपने बाल रोग विशेषज्ञ या बालवाड़ी शिक्षक से बात करें जो उद्देश्य और उपयोगी जानकारी प्रदान कर सकते हैं।
कुछ स्कूल आपके बच्चे की क्षमताओं का मूल्यांकन करने के लिए विशेष परीक्षण कर सकते हैं। कुछ परीक्षण अकादमिक क्षमताओं पर ध्यान केंद्रित करते हैं, लेकिन परीक्षण आमतौर पर विकास के अन्य पहलुओं का मूल्यांकन करते हैं। यह परीक्षण एकदम सही है, क्योंकि कुछ बच्चे जो खराब परीक्षा परिणाम प्राप्त करते हैं, वे स्कूल में अच्छे से उपस्थित हो सकते हैं। हालाँकि, आप इस परीक्षण का उपयोग अपने बच्चों की उम्र की तुलना में अपने बच्चे के विकास में एक संदर्भ के रूप में कर सकते हैं। अक्सर, एक बच्चे की क्षमता के माता-पिता का अंतर्ज्ञान यह निर्धारित करने के लिए पर्याप्त होता है कि वह स्कूल जाने के लिए कितना तैयार है, खासकर यदि आपके पास पहले से ही पिछले बच्चे के साथ अनुभव है।
यदि आपको या स्कूल को बाल विकास के कुछ ऐसे क्षेत्र मिलते हैं जो देर से होते हैं या पिछड़ रहे हैं, तो इस जानकारी का उपयोग करके आप और बच्चे की जरूरतों पर विशेष ध्यान दें। शिक्षक के साथ जानकारी साझा करके, आप अपने बच्चे को संभालने के लिए स्कूल को तैयार होने में मदद कर सकते हैं। उसी समय, आप बच्चों की शिक्षा के लिए एक साझेदारी बना रहे हैं जो जारी रह सकती है।
माता-पिता स्कूल में प्रवेश करने से पहले बच्चों में संज्ञानात्मक, शारीरिक और भावनात्मक विकास में मदद कर सकते हैं। किंडरगार्टन शिक्षक उन छात्रों के लिए खुश हैं जो नई गतिविधियों के बारे में उत्साही और उत्सुक हैं, निर्देशों का पालन कर सकते हैं, और अपने दोस्तों की भावनाओं के प्रति संवेदनशील हो सकते हैं, और मोड़ और साझा कर सकते हैं।
कुछ विशिष्ट क्षमताएं जो स्कूल के पहले वर्ष को सुविधाजनक बना सकती हैं, उनमें बच्चे की क्षमता शामिल है:
- लड़ाई या रोना कम करके अन्य दोस्तों के साथ अच्छी तरह से खेलें
- कहानियों को पढ़ते समय ध्यान दें और चुप रहें
- अपने स्वयं के शौचालय का उपयोग करें
- ज़िपर और बटन स्थापित करना
- अपना नाम, पता और टेलीफोन नंबर उल्लेख करें
यह बच्चे के विकास की अवधि के दौरान फायदेमंद हो सकता है। बच्चों की बुनियादी क्षमताएँ हैं, जैसे कि अक्षरों, संख्याओं और रंगों को जानना और याद रखना। संग्रहालयों, कला कार्यक्रमों या विज्ञान के दौरे जैसे सीखने के अनुभव प्रदान करें। सामाजिक विकास में सुधार के लिए, बच्चों को घर के माहौल में अन्य बच्चों के साथ खेलने के लिए आमंत्रित करें और समुदाय में गतिविधियों में भाग लें।
कुछ माता-पिता बच्चों को स्कूल में प्रवेश करने में देरी मानते हैं। वे मानते हैं कि उनके बच्चे को एक फायदा हो सकता है और वह अपने सहपाठियों की तुलना में अधिक परिपक्व होने पर शिक्षाविदों, एथलेटिक्स या सामाजिक में अधिक सफल हो सकता है। इन लाभों को प्राप्त करने के लिए स्कूल में प्रवेश करना सफलता की गारंटी नहीं देता है। हालांकि कुछ सबूत हैं कि कक्षा में सबसे छोटे बच्चे को शैक्षणिक समस्याएं हो सकती हैं, ये चीजें प्राथमिक विद्यालय के ग्रेड 3 - 4 के दौरान गायब हो जाएंगी। दूसरी ओर, इस बात के प्रमाण हैं कि किशोरावस्था में पहुँचने पर उनकी कक्षा में बड़े बच्चों को व्यवहार संबंधी समस्याओं का अधिक खतरा होता है।
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