अंतर्वस्तु:
- मेडिकल वीडियो: आदमी अमीर से गरीब कैसा हुआ है देखें राजस्थानी कॉमेडी 2018 शिक्षा जरूरी है
- बच्चों को अधिकार क्यों हो सकता है?
- क्या परिवर्तनशील बच्चे बदल सकते हैं?
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जैसा कि आपका बच्चा विकसित होता है, आप एक ऐसे क्षण का अनुभव करेंगे जहां बच्चे चीजों या उनके आस-पास के लोगों के लिए बहुत ही योग्य हो जाते हैं। वे मान लेंगे कि सभी वस्तुएं और उनके आस-पास के लोग उनके हैं, और अन्य लोग उन्हें छू नहीं सकते हैं या उनके पास नहीं हैं।
यदि कोई खिलौने को छूने की हिम्मत करता है, तो वे नाराज होंगे। या अगर खाना पूछा जाए तो वे रो पड़ेंगे। यह तब भी हो सकता है जब पिता या माँ अन्य लोगों के साथ बात करते हैं या काम करना पड़ता है, बच्चा हिस्टेरिकल हो जाता है। यद्यपि कष्टप्रद, अपने व्यवहार के विकास में एक सामान्य अवस्था है।
बच्चों को अधिकार क्यों हो सकता है?
संपत्ति का चरण आमतौर पर 18 महीने से 4 साल तक के बच्चों से शुरू होता है। यह चरण एक सामान्य विकास चरण है, क्योंकि इस चरण में बच्चे स्वामित्व, बंधन और पहचान की अवधारणाओं को समझना सीखते हैं।
पहले के एक अध्ययन में यह भी उल्लेख किया गया था कि अधिकारपूर्ण व्यवहार को शब्द के रूप में जाना जाता है "बंदोबस्ती प्रभाव“न केवल वयस्क, बल्कि बच्चे भी। बंदोबस्ती प्रभाव एक शब्द है जो इंगित करता है कि कोई व्यक्ति यह सोचने के लिए बाध्य होता है कि उनके पास जो चीजें हैं वे अधिक मूल्यवान हैं क्योंकि वे उनके हैं।
मिशिगन विश्वविद्यालय के एक बाल विकास मनोवैज्ञानिक ने भी बताया कि बच्चा सोच अभी भी बहुत सरल है। 2 से 4 साल की उम्र में, टॉडलर्स को एहसास होता है कि वह किसी वस्तु या व्यक्ति को केवल अपने शब्दों के माध्यम से ही दावा कर सकता है, जैसे "यह मेरा है!"। अगर आपका बच्चा अपनी पसंद की सभी चीजों का दावा करेगा, तो आश्चर्यचकित न हों।
इसके अलावा, एक बच्चा की उम्र में, वे भी अपने अस्तित्व का एहसास करने लगते हैं। उदाहरण के लिए, जब उनके बच्चे प्रतिबिंबित करेंगे और सोचेंगे कि वे दर्पण में जो देख रहे हैं वह दूसरा बच्चा है। जबकि बच्चों को पहले से ही पता है कि दर्पण में प्रतिबिंब स्वयं हैं। इसलिए, टॉडलर के अस्तित्व और पहचान के बारे में जागरूकता के विकास के साथ-साथ, टॉडलर्स को भी अपने स्वामित्व का एहसास होना शुरू हो जाता है। टॉडलर्स महसूस करेंगे कि उनकी पहचान मजबूत हो रही है अगर वे किसी चीज को अपना दावा करने में सफल होते हैं और किसी और के द्वारा सहमत होते हैं।
क्या परिवर्तनशील बच्चे बदल सकते हैं?
निपुण बच्चों का सामना करना मुश्किल और चुनौतीपूर्ण है। हालांकि, आप सभी को पता है की जरूरत हैसाझा करने या साझा करना एक अवधारणा नहीं है जिसे बच्चे आसानी से स्वीकार कर सकते हैं। इसलिए, यदि आप अपने बच्चों को साझा करने में अधिक ईमानदार होने के लिए प्रशिक्षित करना चाहते हैं, तो आपको अपने बच्चे का धैर्यपूर्वक मार्गदर्शन करने की आवश्यकता है। बच्चों के लिए साझा करना सीखने के लिए समय-समय पर एक प्रक्रिया की आवश्यकता होती है। इस प्रक्रिया में मदद के लिए आप कुछ कदम उठा सकते हैं:
- अपने बच्चे को उसके अपने माता-पिता के साथ साझा करना शुरू करने के लिए प्रशिक्षित करें, यह आसान होगा क्योंकि वे जानते हैं कि आप इसे नहीं लेंगे, और वे अपने खिलौने वापस पा सकते हैं।
- अक्सर खेल के मैदान में जाते हैं, अपने बच्चे को बाहर खेलने के लिए आमंत्रित करें। बच्चों के लिए सीखने, खिलौने साझा करने और अपने दोस्तों के साथ बारी-बारी से खेलने के लिए यह सबसे अच्छी जगह है। यदि बच्चे घर से अपने खिलौने लाना चाहते हैं, तो अपने बच्चे को कम से कम एक खिलौना अलग सेट करने के लिए कहें, जो किसी और को उधार दिया जा सके।
- बच्चों को उन वस्तुओं को उधार देने के लिए कहें जो उनके पास बहुत हैं, उदाहरण के लिए कहानी की किताबें, लेगो, क्रेयॉन और अन्य। क्योंकि, बहुत सारी चीजें साझा करना निश्चित रूप से आसान होगा।
- अपने बच्चे को बाँटना सिखाते समय धैर्य रखें, समय के साथ इस बाल अवस्था में कमी आ जाएगी।
- एक रोल मॉडल बनें, वास्तव में एक निश्चित चरण से गुजरने के अलावा, पास के बच्चे भी आसपास के वातावरण से इस नकारात्मक व्यवहार की नकल कर सकते हैं। इसलिए, माता-पिता के लिए यह महत्वपूर्ण है कि वे बच्चों को एक-दूसरे के साथ साझा करना चाहते हैं। बच्चों के सामने तुच्छ या अनावश्यक चीजों से लड़ने से बचें।
